Эксперты ВВГУ
Константин Солодухин
доктор экономических наук, профессор кафедры математики и моделирования Института информационных технологий и анализа данных ВВГУ:
«Поскольку студенты-магистры совмещают обучение с работой, они выполняют задания на основе данных своих компаний.
Это не только обеспечивает органичное соединение теории с практикой, а также позволяет им вносить реальный вклад в развитие организаций».
Наталья Юрченко
кандидат экономических наук, доцент,
заведующий кафедрой маркетинга и логистики Институт международного бизнеса, экономики
и управления ВВГУ:
«Попасть в тренды – звучит просто, но на деле это результат серьёзной работы.
Маркетинг – это не только про яркие идеи. За каждым успешным кейсом стоит аналитика, планирование и жёсткий контроль эффективности».
Василий Красюк
старший преподаватель Высшей школы кино и телевидения ВВГУ:
«Мы учим студентов навыкам самомотивации и эффективной работе в условиях многозадачности, жёстких сроков и динамично меняющейся среды… Ребята могут совмещать учёбу с работой благодаря выстраиванию индивидуальной образовательной траектории. Это даёт практический опыт без ущерба для теории и гарантированное трудоустройство после выпуска».
Ксения Галимзянова
кандидат физико-математических наук, доцент кафедры математики и моделирования Института информационных технологий и анализа данных ВВГУ:
«При обучении математика выступает практическим инструментом: студенты применяют её методы для решения конкретных задач оптимизации бизнес-процессов, а не в качестве самоцели».
Алексей Кацурин
кандидат технических наук, доцент кафедры интеллектуальных роботов и автоматизации производственных процессов Инженерной школы ВВГУ:
«Специалисты, глубоко понимающие устройство и алгоритмы работы мехатронных систем, будут особенно востребованы на предприятиях, занимающихся их проектированием, внедрением и эксплуатацией».
Диляра Долганова
ассистент кафедры дизайна и технологий Института туризма и креативных индустрий ВВГУ:
«Дизайн – это поиск и большое количество практики.
В рамках дисциплины «проектная деятельность», ребята напрямую взаимодействуют с заказчиками и делают реальные проекты».
Эксперты ВВГУ
Наталья Журавская
доктор медицинских наук, профессор кафедры медико-биологических дисциплин Института физической культуры и спорта ВВГУ:
«Физическую реабилитацию проводит мультидисциплинарная бригада во главе с врачом физической и реабилитационной медицины. Наши выпускники – важная часть бригады: именно они выполняют процедуры кинезотерапии, эрготерапии, выступая ключевыми помощниками врача-реабилитолога. Их обязанности не сводятся к функциям младшего и среднего медицинского персонала – они специализируются на проведении целевых реабилитационных процедур».
Евгения Нигай
кандидат экономических наук, доцент кафедры экономики и управления Института международного бизнеса, экономики
и управления ВВГУ:
«Образовательный процесс построен на проектном подходе, разборе ситуационных задач и кейсов из реальной профессиональной среды. В рамках академической деятельности студенты участвуют в форумах, конкурсах и конференциях. Это позволяет не только формировать теоретические знания, но и применять их на практике, осознавая свою роль как активного участника профессиональных процессов».
Наталья Мазитова
кандидат педагогических наук, доцент кафедры спортивно-педагогических дисциплин
Института физической культуры и спорта ВВГУ:
«Подготовка учителя физической культуры, инструктора или тренера, строится на единстве теории и практики.
Знание анатомии, биомеханики, метаболизма и энергообмена организма и понимание физиологических особенностей работы человеческого тела – обязательное условие для разработки безопасных и эффективных тренировочных программ».
Валентина Чернявская
доктор педагогических наук, профессор кафедры общей и юридической психологии Института
права ВВГУ:
«Многие вузы готовят психологов, однако наша кафедра отличается интенсивностью образовательного процесса. Мы реализуем программы дневного и вечернего бакалавриата, а также магистратуры. С момента основания ключевым принципом работы кафедры остаётся практико‑ориентированный подход, выделяющий её среди аналогичных подразделений во Владивостоке. Отдельно можно выделить дисциплину магистратуры «феноменология» – её нет в других вузах региона».
Анна Чернышёва
кандидат исторических наук, доцент кафедры межкультурных коммуникаций и переводоведения Института педагогики и лингвистики ВВГУ:
«Искусственный интеллект – одно из актуальных направлений в изучении иностранных языков, как и во многих других областях. Однако его переводы не всегда точны: часто результаты необходимо перепроверять и редактировать. Дело в том, что ИИ не признаёт пробелов в знаниях и может додумать информацию. Мы пока не можем создать машину, мыслящую как человек: учёные до сих пор не разгадали, как у людей формируется языковой навык, – а без этого научить ИИ полноценно понимать язык невозможно».
Марина Криницкая
кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка Института педагогики
и лингвистики ВВГУ:
«Наши выпускники – профессионалы в области коммуникаций. Они работают в сферах HR, PR, маркетинга и образовательных индустрий. Мы гордимся направлением «русский язык как иностранный», его актуальность особенно высока в Азиатско-Тихоокеанском регионе, где интерес к русскому языку стабильно растёт. Новое перспективное направление – промт-менеджмент: студенты умеют формулировать точные текстовые запросы для искусственного интеллекта, повышая эффективность своей профессиональной деятельности».
Эксперты ВВГУ
Дмитрий Коржиков
доцент кафедры архитектуры Института туризма
и креативных индустрий ВВГУ:
«Преподавая дисциплину «проектирование»,
мы формируем у студентов универсальные компетенции, позволяющие им успешно работать в профессиональных областях в качестве архитектора, дизайнера или графического дизайнера. Освоение принципов проектирования и проектного метода даёт выпускникам возможность применять полученные навыки в других смежных и околосмежных сферах».
Наталья Белозёрцева
кандидат экономических наук, доцент кафедры маркетинга и логистики Института международного бизнеса, экономики и управления ВВГУ:
«В нашем институте есть класс компании-партнёра AXELOT – разработчика ПО для управления цепями поставок. Здесь студенты получают реальные задачи в области логистики. Созданный нами «Клуб логистов» выступает связующим звеном между студентами и представителями бизнеса, создавая благоприятные условия для обучения и старта профессиональной карьеры».
Вероника Таран
преподаватель кафедры туризма и гостинично-ресторанного бизнеса Института туризма
и креативных индустрий ВВГУ:
«Основа гостинично-ресторанного бизнеса – сервис-дизайн. Это не просто обслуживание, а продуманный путь гостя: от прикосновения к дверной ручки заведения, до возвращения домой. Чтобы сделать этот путь безупречным, нужно уметь чувствовать эмоции гостя и предугадывать его желания. А это рождается только из искренней любви к людям – главного принципа успешного сервиса».
Мария Жогова
доцент кафедры дизайна и технологий
Института туризма и креативных индустрий ВВГУ:
«Дизайн предполагает создание продукта, который эффективно «работает» на практике. Любой предмет, созданный дизайнером, должен сочетать эстетику и функциональность. Эстетическая составляющая во многом определяется творческой индивидуальностью автора, а функциональность, удобство и соответствие профессиональным стандартам обеспечиваются прочной теоретической базой, полученной в процессе обучения, и умением следовать правилам проектирования».
Нина Ивельская
кандидат экономических наук, доцент Института международного бизнеса экономики и управления ВВГУ:
«Три столпа госуправления: экономика, юриспруденция и менеджмент. На этих дисциплинах строится подготовка будущих управленцев – и именно такой набор компетенций сегодня особенно востребован в органах власти. При этом теоретическая и методологическая основа – ключевое условие для принятия управленческих решений. Теория и практика неразделимы: практика важна, она вносит коррективы, но опираться она должна на прочный правовой и нормативный фундамент».
Наталья Пашук
кандидат экономических наук, доцент кафедры экономики и управления Института международного бизнеса и управления ВВГУ:
«В современной экономике прослеживаются два ключевых тренда. Первый – цифровизация и data-driven подход, а также внедрение ИИ во все сферы жизни. Второй – поведенческая экономика: она изучает влияние человеческого капитала и ментальных ловушек на экономическую деятельность. Важно не просто развивать соответствующие компетенции, но и осознавать значимость гибких навыков. Именно поэтому сегодня так необходимо постоянно повышать квалификацию и продолжать обучение».
Эксперты ВВГУ
Галина Петрова
кандидат экономических наук, доцент кафедры туризма и гостинично-ресторанного бизнеса Института креативных индустрий ВВГУ:
«Направление подготовки «Туризм» готовит востребованных специалистов, способных строить карьеру в туроператорской и турагентской деятельности, отельном и ресторанном бизнесе, индустрии развлечений и экскурсионном обслуживании. Современный туризм активно развивается и открывает множество возможностей для молодых, креативных профессионалов, готовых работать в новых форматах и с использованием передовых технологий».
Августа Глухоманова
старший преподаватель кафедры маркетинга
и логистики Института международного бизнеса, экономики и управления ВВГУ:
«Мы обучаем не только таможенному делу. У нас – экономика, несколько направлений логистики, а также информационные технологии, связанные с внешнеэкономической и таможенной деятельностью.
На практике компании часто ищут специалистов по международной логистике, которые при этом владеют программой «Декларант». Наши студенты получают именно такие компетенции и могут уверенно проявить себя в этих востребованных сферах».
Сергей Боев
преподаватель курсов стратегического и операционного управления в рамках президентской программы подготовки управленческих кадров
и МВА, автор программы «Управляй на раз 2.0»:
«На моих занятиях часто возникают дискуссии – некоторые идеи звучат революционно. Однако на деле этим технологиям управления более 20 лет. За рубежом образование по программе МВА (президентская программа в России) обязательно для руководителя, без него в топ-менеджмент не попасть. В России в этом смысле серьёзный пробел. Его я закрываю с помощью своих курсов и тренингов, передавая знания и помогая внедрять эффективные инструменты в реальную работу».
Олег Городников
старший преподаватель кафедры нефтегазового дела Инженерной школы ВВГУ:
«Студенты осваивают весь производственный цикл – от добычи до переработки и транспортировки углеводородов. Поэтому у выпускников много вариантов для трудоустройства: они могут работать на буровых установках, на объектах переработки или в сфере логистики…
В последние пять лет в группах по направлению «Нефтегазовое дело» количество девушек нередко превышает число юношей на 1–2 человека. На рынке труда девушкам порой отдают предпочтение, считая их более усидчивыми».
Евгения Абросимова
кандидат социологических наук, доцент кафедры общей юридической психологии Института права ВВГУ:
«Я активно вовлекаю студентов в научные проекты и работу студенческого научного сообщества ВВГУ. Это развивает у них ключевые компетенции: критическое мышление, работу с данными, проектирование и системный анализ. Современный социолог – это аналитик: он изучает общество через большие данные, цифровой след и общественные процессы, применяя разные методы. Такие навыки востребованы в любой сфере».
Игорь Гребенюк
заместитель руководителя Инженерной школы ВВГУ:
«Строительство – это отрасль, которая актуальна везде и всегда. Несмотря на цифровизацию, человеку нужно физически где то находиться: жить, спать, работать, лечиться, учиться – и всё это создают строители.
Наши выпускники могут работать инженерами проектировщиками: создавать и рассчитывать уникальные несущие конструкции, BIM специалистами: заниматься цифровыми 3D моделями зданий и вести проект от проектирования до строительства и эксплуатации, а также специалистами по техническому надзору».
